Eua Senf
Tom Alexander Rothe
Tom Alexander Rothe bestritt in der vergangenen Saison 2 von 46 möglichen Spielen und hat 43 entschuldigte Fehltage. Dabei hat er 1 Klassenbucheintrag erhalten und 1 Tor erzielt.
Zeugnis
für Tom Alexander Rothe
für Tom Alexander Rothe
Leistungsbereitschaft: (voll) gut
Sozialverhalten: gut
Kooperationsbereitschaft: gut
Konzentration: (noch) gut
Spielintelligenz: (voll) befriedigend
Effizienz: gut
Identifikation: gut
Frisur: (voll) befriedigend
Beitrag zur Gesamtleistung: (noch) befriedigend
Gesamtnote: (noch) gut
Kommentare aus dem Lehrerzimmer
- Tom ist aus dem Kindergarten zu uns gewechselt und konnte direkt überzeugen. Ihm kann die Zukunft auf der linken Seite gehören.
- Der perfekte Einstand in die Klasse. Einer aus der Krabbelgruppe, die es hoffentlich dauerhaft in den Klassenverband schaffen. Darf sich nächstes Schuljahr gerne häufiger an der Tafel beweisen.
- Hoffnungen der Lehrerschaft liegen auf diesem jungen Schüler. Hat ab und zu aufblitzen lassen, was er kann, aber zu früh für konkrete Aussagen.
- Hat im Schuljahr eine Klasse übersprungen: Wir wussten gar nicht, wie sehr er uns fehlte.
- Einer aus der Jugend dem endlich Mal die Chance gegeben sollte. Als Backup nächste Saison unbedingt einplanen.
- Talent, Wille und Leistungsbereitschaft sind da, diese muss er nur auf längere Zeit auf BL Niveau zeigen. Spannender Spieler für die Zukunft.
- Sollte SOFORT Nico Schulz' Kaderplatz einnehmen.
- Könnte die Zukunft auf der linken Seite sein.
- Lichtblick für die defensive Außenbahn, hoffe es geht so weiter.
- Ein guter Junge mit echtem Potenzial. Der Wille ist da. Das ist leider in unserer 1. Mannschaft selten geworden.
- Erste Spiele, erstes Tor. Sauber Junge!
- Ist zu langsam, keine wirkliche Alternative.
- Hoffnungsträger für die kommenden Jahre... mit 2 Spielen hinkt die Bewertung...
- Der neue Briegel.
Voriger Spieler: Marin Pongračić
Legende: Die jeweilige Note errechnet sich aus dem Durchschnitt aller abgegebenen Bewertungen.
< 1,2 = sehr gut
1,2 - 1,5 = (noch) sehr gut
1,5 - 1,8 = (voll) gut
1,8 - 2,2 = gut
2,2 - 2,5 = (noch) gut
2,5 - 2,8 = (voll) befriedigend
2,8 - 3,2 = befriedigend
3,2 - 3,5 = (noch) befriedigend
3,5 - 3,8 = (voll) ausreichend
3,8 - 4,2 = ausreichend
4,2 - 4,5 = (noch) ausreichend
4,5 - 4,8 = (voll) mangelhaft
4,8 - 5,2 = mangelhaft
5,2 - 5,5 = (noch) mangelhaft
> 5,5 = ungenügend
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